在公司職工培訓學校成立典禮上的講話 |
| 發布日期：2009-09-10 |
來源：浙江臺州高速公路集團股份有限公司 |
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在臺州高速公路集團股份有限
公司職工培訓學校成立典禮上的講話
林 廣 祥
（2009年9月8日）
同志們：
上午好！根據公司計劃的構想，由人力資源部、征費管理部積極籌備、各部門共同參與，今天，公司職工培訓學校今天正式成立了！今天是職工培訓學校開學典禮，也是計重收費系統培訓班的開班典禮，在此，我代表公司黨委、總經理班子，對職工培訓學校的成立和計重收費培訓班的順利開班表示熱烈的祝賀！向為這次職工培訓學校創建辛勤工作的同志們表示衷心的感謝！
立業以人為本，今年是公司發展戰略的開局年，公司正處在從經營管理型向投資控股型轉型的關鍵時刻，迫切需要一支能吃苦、能創新、能創業、能適應公司戰略發展的綜合性人才隊伍。
這樣一支綜合性人才隊伍從哪里來？靠引進人才嗎？現在各地都非常重視外部高層次的人才引進，似乎“外來的和尚好念經”，卻忽視了企業內部人才的挖掘和培養，這樣做不但人力資源成本很高，最重要的是公司員工的整體素質得不到全面的提高，員工隊伍建設跟不上公司戰略規劃的需要。要想全面提升員工素質，就需要全體員工進行自我培訓、自我教育、自我提升、自我鍛煉，職工培訓學校就是這樣一個平臺，它即是抓好員工隊伍建設的有效途徑，也是公司實施戰略目標的有力保證。
一、建立綜合型的人才隊伍是保障公司戰略發展的一項緊迫任務
公司從93年創立到現在，已經16年了，這16年，公司從無到有，從小到大，不斷發展壯大，尤其是最近的6年，公司實現了全面、穩定、快速的發展，取得了前所未有的經濟效益和社會效益，我們走過了艱難而輝煌的六年，但是也正因為此，公司已經度過了傳統企業壽命周期的青春期、盛年期和穩定期，如果不創新、不加大改革力度，只是任其發展，就會走向衰退，因此，謀產業擴張，立基業長青是公司持續發展的必由之路。目前公司正全面推進實業經營與資本運營，在抓好主營業務、全面啟動房地產項目的同時，積極向其他行業拓展，通過品牌塑造和系統創新，培育和提升公司的核心能力，實現企業做強、做大、做精，努力將公司打造成基礎型、資源型、環保型、房產品牌型、資本資產運作型的“百年企業”，從而實現“二次創業”，創造新的輝煌。
在這樣的關鍵時刻，公司要實現戰略目標，不僅僅只是需要幾個高學歷的碩士、博士，而是需要一支高素質、高戰斗力的員工隊伍。員工的整體綜合素質只有進行全面的更新和升級，才能跟上公司的戰略步伐，才能保持自身和企業的競爭優勢，保證公司多元化發展戰略的進一步實施。
在不斷的創業創新過程中，大量的人才特別是適應公司戰略發展規劃的崗位型、專業型、管理型的綜合性人才缺口成了制約公司進一步發展的“瓶頸”，因此為公司的戰略開發提供強有力的綜合性人才隊伍成了一項迫在眉睫的任務。
二、建立職工培訓學校是抓好員工隊伍建設的有效途徑
面對新形勢、新任務，公司的員工隊伍必須大力提高自身素質，實現歷史性的轉變和提高，要想解決這個問題，我們就要從源頭入手，深入研究高層次綜合型人才培養機制，把培養企業內部高層次創業、創新型人才作為公司隊伍建設的工作重點，把引進高層次人才作為補充和優化，切實加強員工隊伍建設，全面提升員工的綜合素質。
設備可以用錢買回來，但知識和技能只能通過培訓來提高。要想打造一支高素質、高戰斗力的員工隊伍，進行全員、全方位培訓是最直接也是最有效的方式。但是傳統的培訓模式局限于為培訓而培訓，很多企業一提到員工培訓，就是來場講座或是外派短期培訓一周等，很少考慮企業發展的長遠規劃。據權威機構對我國企業的培訓調查報告顯示，92%的企業沒有完善的員工培訓體系，僅有42%的企業有自己的培訓部門。
我們要把思路放寬一些，眼界看遠一些，突破為培訓而培訓的思維模式，創建全新的培訓體系。公司成立職工培訓學校的目的就是改變傳統培訓的弊端，為公司全體員工搭建一個全新的學習平臺，它即是一個提高員工綜合素質的平臺，又是一個交流平臺。這個平臺不僅面向普通員工，還面向公司管理層，面向公司的全體員工，它是抓好員工隊伍建設，緊帶員工隊伍的最有效途徑。
三、職工培訓學校是培養公司內部多層次、綜合型人才的重要平臺
職工培訓學校可以通過“請進來、派出去”的原則，通過“面向社會、走出企業、多方參與、內外開放、靈活多樣、齊抓共管”的培訓模式，把職工培訓學校打造成培養公司內部多層次、綜合型人才的重要基地：通過外聘學院老師進行集中培訓，學習不斷更新的崗位知識，適應崗位需要；通過外派員工學習先進經驗、進行結對交流，讓員工了解公司的行業地位、水平和發展趨勢，制定符合企業戰略和自身實際的發展目標；通過加強實踐性的現場培訓和創業教育，著力培養員工的創新精神和實踐能力；可以請各崗位優秀的員工做培訓老師，傳授自己的先進經驗，通過員工之間開展互助交流，促進公司更多員工參與培訓，使員工培訓與企業發展相輔相成；通過這些形式多樣的培訓方式，更新員工們的培訓觀念，逐步建立起以人力資源部門為主、全體員工齊抓共管培訓工作的良好機制，促使培訓滲透到人才培養的各個環節，建立并完善培訓綜合體系。
四、以戰略的眼光建立長效的培訓機制
以戰略的眼光建立長效的培訓機制，必須注意解決四個問題：
（一）以戰略眼光制定培訓計劃
職工培訓學校要站在公司的戰略高度提前思考，根據公司發展和工作的實際需要上制定培訓計劃和階段性的培訓計劃： 一是突出主題，針對重要崗位抓培訓。比如現階段公司的工作重點是按省政府的要求如期實施二義性路徑識別系統、計重收費系統和不停車收費三大系統工程，所以培訓計劃的主題就是三大系統的崗位培訓，重點抓好收費員、保安員、系統員、電工等關鍵崗位的培訓，確保三大收費系統的如期實施；二是突出對象，針對重點人員抓培訓。要對行政人員、班隊長、部門負責人、高管人員等各級管理人員進行分級、分層次重點培訓，因為各級管理督導人員是實施在職培訓和現場管理、評估檢查的關鍵人物，沒有他們的參與，就不可能實施有效的在職培訓。只有全體管理人員的管理能力上去了，才能帶動全體員工整體水平質的提高，整個公司才有可能充滿生機，才有可能形成核心競爭力。
（二）職工培訓學校要敢于創新
要敢于創新培訓體制，職工培訓學校要建立和完善人才儲備檔案，對合格的學員發放上崗證書，對表現突出的學員發放資質證書；敢于創新培訓內容，對員工進行交叉培訓，教會他們從事公司內的其他工作，根據個人特點制定個人的職業生涯規劃，為員工未來的晉升增加籌碼；敢于創新培訓形式，培訓場地可以靈活多變，突出現場教育和輪崗培訓，營造出一個更為積極、和諧的工作環境。
（三）要建立長效的培訓機制
培訓要持之以恒，不能流于形式，建立培訓效果評估檔案和跟蹤回訪檔案，做到“教有內容，學有實效”；要建立激勵機制，鼓勵員工持續的專業發展，啟發員工對自身存在問題的思考，克服自身缺陷，促進員工培訓觀念的更新，從“要我學”到“我要學”，塑造一種不斷學習的價值觀。
（四）培訓要注重科學性、實踐性和針對性
職工培訓學校是基于公司經營戰略，面向企業、面向市場、面向時代的一個全員性的、全方位的、貫徹員工職業生涯始終的系統性工程，要注重科學性和實踐性，要對培訓實踐和實驗進行理性概括，幫助員工協調相互間的關系，提高職業素質和職業技能，開拓創新企業的發展領域，通過系統培訓打造公司管理和技術優勢，做精做優自身業務，滿足參與更高層次競爭的需要。
培訓還要注重針對性，它要求充分考慮受訓對象的層次、類型，正確認識員工的層次性、差異性，考慮培訓的內容和形式上的多樣性，強調員工參與和互動、發揮員工的主動性，它的課程設置要有針對性，課程內容的深淺層次要有針對性，培訓老師的背景、專長要有針對性，能用于轉化的知識點要有針對性。
只有這幾個方面的工作都做到位了，我們才能真正建設一支穩定的高素質、高層次的綜合型的員工隊伍，才能建立一個適應社會需要、公司戰略發展需要的人才資源儲備庫，公司才能深度發展。
今天是公司職工培訓學校成立的第一課，也是計重收費系統培訓班的第一課，你們大都來自營運一線，絕大多數人都是業務技術骨干，有著豐富的實際工作經驗，你們是公司如期實施三大收費系統工程的排頭兵，是員工隊伍建設中的中堅力量，我希望大家抓住這個學習機會，認真聽講、認真思考、虛心請教，全面掌握計重收費的技術要求。回去以后，發揮好輻射作用，做好“傳、幫、帶”工作，把自己在培訓班中學到的技術和方法傳授給同事，帶動他們在工作中大膽創新，開拓進取，順利完成新老兩大收費模式的交接，為推進公司快速、持續發展而努力奮斗！
最后，預祝公司職工培訓學校，預祝本期培訓班取得圓滿成功！
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